看赵晶说得
松，陶筠风心里也松了，担心有什么。
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再看正在吃冰的赵铭皓同学，陶筠风又，跟说些松的话，说到家都喜欢吃的食，比如螃蟹和龙虾，铭皓同学很起。
只是说起好吃的，就忍住想吃了，开始问：“，们什么时候再去吃那家好吃的店龙虾和螃蟹？”
子想吃海鲜，有时候赵晶会买回家自己，但平有限，自己，总是差了那么点，没有们喜欢的那家餐馆的好吃，子还是喜欢吃餐馆的，就偶尔带子到那家餐馆吃。
赵晶看向子，明确答复：“皓皓，想吃龙虾和螃蟹，以多帮家务，多写课外作业，攒够了十张愿望券，就可以兑换顿龙虾和螃蟹。”
“什么是愿望券？”陶筠风解的问。
赵晶解释：“就是种可以用兑换自己想的品、想的事的兑换券，通主家务、认真学习等表现好的方式获得。”
这是自己想，鼓励子事、给奖励的办法。
为了鼓励子多帮忙家务，多学习些生活技能，让收拾间、叠放、扫地、拖地、洗碗、在厨打手，甚至用电饭煲饭、用洗机洗等，以及敦促认真学习，除了课本知识，还学些课外知识 ，在表现好的时候，给张愿望券，面写明什么时候什么原因得到这张愿望券，因为是手写的，作弊了。想什么额外的品，或者想去哪什么，就可以拿愿望券兑换，同的事，消耗的愿望券数量也相同。如果犯了什么错误，只严重，是原则的错误，想挽回的话，也可以拿愿望券抵消。
同时，也让子懂得，自己想什么，靠撒泼耍赖是行通的，靠自己的行，通自己的努去争取。还让学习积累和耐心坚持，是想什么，马就能实现，可以通自己天又天的努，坚持积累，慢慢实现自己的目标。另外，还让懂得，犯了错误，哪怕是无心的，也付定的代价。
赵晶在段时间，给子放的愿望券越多，说明表现得越好。子兑换的愿望券，又回到手里，看着那张张纸条，就是看着子天天、点点的成。再看子用抵消错误的抵消单，也可以看到子有哪些问题需纠正。
听了赵晶的解释，陶筠风觉得这注意错，以的孩子，也这样。
吃冰，再随逛逛，陶筠风买好了东西，再请赵铭皓同学起看了个画电影，然起吃晚饭，之才各自回家。
觉，躺到，霍津梁见陶筠风躺好了，才把手中的书放，关灯觉。
陶筠风想起天跟赵晶逛街，碰到夫崔济和小三的事，跟霍津梁简单说了几句。
霍津梁只是简洁的附和陶筠风，并没有说什么。别家的事，个男，没那颗八卦的好奇心，好说什么。
“老公，就觉得，有什么引以为戒的地方？”陶筠风看只是“”、“呢？”这样附和，没有表任何自己的看法，于是就这样问。
霍津梁却笑起：“引以为戒的地方嘛，，想想
老婆这么好的女，得好好看住了，万丢了，再哪找这么好的老婆去。”
“得了吧，少拍马！”陶筠风想想也是，这么问，怎么回答嘛！
是保证自己以绝轨什么的，这就是太易誓保证，失了可信度嘛！
但陶筠风还是叹的说：“听说，子怀的时候，丈夫更容易轨或者去嫖女支，那么个男，怎么就让j吧牵着走呢？”
虽说现在社会，婚轨的女也少，但总比了轨的男多。
“好说，有种说法是，有些没有化完整，比较。”霍津梁虽然会有在老婆怀的时候，被**支轨或者去嫖女支的想法，但能否认，陶筠风说得虽然俗，却是个非常现实的社会现象。
和的区别，仅仅是会使用工，仅有自然属，还有社会属，以及由社会属衍生的理和理德观等天属，然，只有自然属的，跟其有什么区别！
想让陶筠风把这个问题牵到自己，霍津梁很婉转的表：“老婆，现在怀了，纠结这些跟们没关系的问题。们还等着试试科普节目里那几个呢！”
陶筠风却努：“看吧！们男脑袋里，就是老想这些破事，没化完整，跟样！”
“好吧，什么都想，觉了。”霍津梁对这个的话题，也想跟多讨论，说多错多，会惹。
